Il volume affronta il tema della comunicazione educativa tra genitori e figli. Nella fattispecie, esamina l'impatto dei diversi modelli comunicativi sui processi di personalizzazione, proponendo anche un'indagine espolarativa degli stessi in un gruppo di genitori.
Contesti comunicativi e genitorialità. Per un linguaggio educativo tra genitori e figli.
PICCINNO, Marco
2008-01-01
Abstract
Il volume affronta il tema della comunicazione educativa tra genitori e figli. Nella fattispecie, esamina l'impatto dei diversi modelli comunicativi sui processi di personalizzazione, proponendo anche un'indagine espolarativa degli stessi in un gruppo di genitori.File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.