Il saggio cerca le radici del "divenire orientato" della persona e prospetta una serie di transizioni condensabili nel passaggio dalla intelligenza cognitiva alla intelligenza etica e sociale, e dalla intersoggettività alla relazionalità.
Alle radici della persona e dell'educazione
PERUCCA, Angela
2010-01-01
Abstract
Il saggio cerca le radici del "divenire orientato" della persona e prospetta una serie di transizioni condensabili nel passaggio dalla intelligenza cognitiva alla intelligenza etica e sociale, e dalla intersoggettività alla relazionalità.File in questo prodotto:
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