Creativity Assessment in school. Reflection from a middle-school Italian study on Giftedness
Sorrentino, Clarissa
2019-01-01
File in questo prodotto:
File | Dimensione | Formato | |
---|---|---|---|
UJER28-19512516.pdf
accesso aperto
Licenza:
Creative commons
Dimensione
97.07 kB
Formato
Adobe PDF
|
97.07 kB | Adobe PDF | Visualizza/Apri |
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.