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D.A.N.T.E.-U: a web-based platform for University faculty training on UDL
2025-01-01 Fiorucci, Andrea; Baccassino, Francesca; Bevilacqua, Alessia
D.A.N.T.E.-U, una piattaforma web-based per la formazione universitaria sulla prospettiva UDL
2025-01-01 Fiorucci, Andrea; Baccassino, Francesca; Bevilacqua, Alessia
The role of transnational elites and states in the protection of the middle classes. The Italo-German contribution to the International Institute of the Middle Classes in the Early Twentieth Century
2025-01-01 Caroppo, Elisabetta
Military Orders and women in medieval Italy
2025-01-01 Toomaspoeg, Kristjan
Letteratura e cinema come forme di cura: l’esperienza di Lettere da Hasard
2025-01-01 Carparelli, Mario
"Fino a quando non verrà". Aspettando la gestione privata delle Terme di Santa Cesarea
2025-01-01 Rinella, Antonella; Rinella, Francesca
Promuovere la dimensione riflessiva e autovalutativa nei docenti universitari per l’innovazione didattica e l’inclusione. Il Questionario Index for Inclusion in University Teaching
2025-01-01 Fiorucci, Andrea; Bevilacqua, Alessia
Fostering Reflection and Self-Assessment in University Faculty for Inclusive Teaching Innovation: the Index for Inclusion in University Teaching Questionnaire
2025-01-01 Fiorucci, Andrea; Bevilacqua, Alessia
Prospettive e programmi per lo sviluppo turistico in Puglia negli anni della Ricostruzione: Taranto e la scommessa sul mare
2025-01-01 Caroppo, Elisabetta
Il passaggio della scuola elementare dai comuni allo Stato. Problematiche e attuazione della legge Daneo-Credaro in Terra d'Otranto e nella Terra di Bari
2025-01-01 Colaci, Anna Maria; Pesare, Franca
Italians and Flood Risk: Between Awareness and Emergency Unpreparedness
2025-01-01 Banfi, Giulia; Rubin, Andrea
Digital Innovation Ecosystems for the Sustainable Growth: Analysis of the Italian Circular Economy Platform and Networks
2025-01-01 Mele, Gioconda; Del Vecchio, Pasquale; De Maggio, Marco
Carlo Levi, Scotellaro, le «persone vive» del Mezzogiorno
2025-01-01 Moliterni, Fabio
Metodologie e strategie didattiche nei laboratori. Il Laboratorio Young Researcher: Le specie aliene sono sulla terra: Come convivere?
2025-01-01 Abbate, Elena
La «grammatica» del «giocattolo» nella lettura rodariana
2025-01-01 Armenise, Gabriella
L’impatto della crisi climatica sulla comune identità umana
2025-01-01 Pisano, Attilio
Dai principi alle responsabilità concrete: un’analisi critica della risoluzione 2764 del Consiglio di sicurezza ONU sulla protezione dei bambini nei conflitti armati
2025-01-01 Salsano, Isabella
Il rapporto tra pensiero visivo, pensiero creativo e pensiero critico nei processi di insegnamento-apprendimento
2019-01-01 Nuzzaci, Antonella; Scarinci, Alessia
Le concessioni di diritto pubblico tra trasformazione del bene e crisi della funzione sociale.
2025-01-01 Ottombrino, Fabio
«Ludens in orbe terrarum…»: il gioco dei segni nel mondo.
2025-01-01 Caputo, Cosimo
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