E' un lavoro open access portato avanti con i tutor di Tirocinio che da 10 cicli mi accompagnano nel percorso di formazione sostegno. E' una guida teorico-pratica che intende superare la dimensione della tradizionale relazione finale proponendo un dinamico Portfolio delle competenze del docente di sostegno, parimenti a quanto richiesto nei Percorsi abilitanti, e al tempo stesso istematizza il cammino professionale per l'accompagnamento al tirocinio, dal bilancio di competenze in poi. L'intero quadro di sviluppo, i modelli, le schede e tutto ciò che concorre a tracciare il cammino di crescita dell'esperienza di tirocinio, sono tracciati all'interno di tre cornici: quelle dell'Index, dell'UDL e delle linee guida Unesco.
La Formazione sul campo del docente di sostegno. Guida al tirocinio e definizione del Portfolio delle competenze
Abbate, Elena;Macchia, Stefano;Paladini, Ernesto;Pinnelli, Stefania
2026-01-01
Abstract
E' un lavoro open access portato avanti con i tutor di Tirocinio che da 10 cicli mi accompagnano nel percorso di formazione sostegno. E' una guida teorico-pratica che intende superare la dimensione della tradizionale relazione finale proponendo un dinamico Portfolio delle competenze del docente di sostegno, parimenti a quanto richiesto nei Percorsi abilitanti, e al tempo stesso istematizza il cammino professionale per l'accompagnamento al tirocinio, dal bilancio di competenze in poi. L'intero quadro di sviluppo, i modelli, le schede e tutto ciò che concorre a tracciare il cammino di crescita dell'esperienza di tirocinio, sono tracciati all'interno di tre cornici: quelle dell'Index, dell'UDL e delle linee guida Unesco.| File | Dimensione | Formato | |
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