SCARINCI, ALESSIA

SCARINCI, ALESSIA  

DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANE E SOCIALI  

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Ambienti di apprendimento digitali innovativi: nuovi paradigmi 1-gen-2022 Scarinci, Alessia; Di Furia, Marco; Peconio, Guendalina
Applying gamification in learning processes: good practices and recommendations about how serious games enhance students' learning skills 1-gen-2022 Guarini, Piergiorgio; Rossi, Martina; Scarinci, Alessia; Di Fuccio, Raffaele
Apprendere attraverso il metaverso e la realtà immersiva: nuove prospettive inclusive 1-gen-2023 Rossi, Martina; Ciletti, Michele; Scarinci, Alessia; Toto, Giusi Antonia
Cyberfeminism: A Relationship between Cyberspace, Technology, and the Internet 1-gen-2021 Toto, G. A.; Scarinci, A.
Didattica in presenza e Didattica a Distanza. Elementi per una prima comparazione ai tempi del Covid-19 1-gen-2022 Scarinci, Alessia; Amati, Ilenia
Digital citizenship education curriculum. Results of a national investigation and didactic proposals 1-gen-2022 Perla, Loredana; Agrati, Laura; Vinci, Viviana; Scarinci, Alessia; Palermo, Rosa
Digital competence and critical thinking in thecCitizenship education. National investigation and didactic perspectives 1-gen-2021 Perla, Loredana; Agrati, Laura Sara; Vinci, Viviana; Scarinci, Alessia
Distance learning and digital Sscholarship: new challenges for faculty development 1-gen-2021 Vinci, Viviana; Scarinci, Alessia
Elearning e infanzia (formazione dei bambini all’uso corretto del videogame) 1-gen-2020 Scarinci, A.
How can University promote eco-literacy and education in environmental sustainability? A third-mission best practice at the University of Bari 1-gen-2022 Scarinci, Alessia; Fornasari, Alberto
Hybrid mediation and Digital Scholarship in Higher Education 1-gen-2021 Perla, L.; Vinci, V.; Scarinci, A.
Il bosco nell’aula. Progettare l’educazione ambientale 1-gen-2021 Scarinci, Alessia
Il cammino dell’inclusione e la sfida del digitale 1-gen-2022 Finestrone, Francesca; Scarinci, Alessia; Berardinetti, Valentina; Savino, Francesc Pio
Il modello didattico-organizzativo del TLC Uniba: la formazione del faculty developers 1-gen-2023 Perla, Loredana; Vinci, Viviana; Scarinci, Alessia
Inclusive education models applied to physical education and adapted physical activity 1-gen-2022 Scarinci, Alessia; Toto, Giusi Antonia; Lombardi, Dario; Di Furia, Marco
Interventi di educazione alla salute nella scuola primaria: le pause attive per la promozione dell’attività motoria 1-gen-2020 Monacis, Domenico; Colella, Dario; Scarinci, Alessia
L'infanzia all'aperto in una logica di generatività familiare e sociale 1-gen-2022 Del Gottardo, Ezio; Scarinci, Alessia
La formazione del docente e la sfida digitale 1-gen-2021 Scarinci, Alessia
La scrittura tra tecnologie e nuovi ambienti di apprendimento 1-gen-2019 Scarinci, A.
L’ambiente come spazio educativo per ripensare la scuola 1-gen-2021 Scarinci, A.