IRIS
COLELLA, DARIO
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 24.669
AS - Asia 11.702
NA - Nord America 10.069
SA - Sud America 2.317
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 568
AF - Africa 309
OC - Oceania 85
AN - Antartide 1
Totale 49.720
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Nazione #
IT - Italia 12.611
US - Stati Uniti d'America 9.662
SG - Singapore 5.354
IE - Irlanda 4.585
RU - Federazione Russa 3.068
BR - Brasile 1.896
HK - Hong Kong 1.781
CN - Cina 1.694
VN - Vietnam 984
SE - Svezia 972
FR - Francia 827
DE - Germania 662
NL - Olanda 511
IN - India 458
GB - Regno Unito 363
BD - Bangladesh 350
UA - Ucraina 289
CA - Canada 213
ES - Italia 150
TR - Turchia 147
AR - Argentina 145
ID - Indonesia 107
MX - Messico 104
PH - Filippine 98
PL - Polonia 93
KR - Corea 89
FI - Finlandia 87
IQ - Iraq 80
MY - Malesia 77
ZA - Sudafrica 76
EC - Ecuador 75
JP - Giappone 72
AU - Australia 70
RO - Romania 67
PK - Pakistan 64
BE - Belgio 57
CO - Colombia 53
SN - Senegal 53
TW - Taiwan 53
PT - Portogallo 48
IR - Iran 45
TH - Thailandia 43
CH - Svizzera 42
CL - Cile 42
PY - Paraguay 38
AT - Austria 34
TN - Tunisia 33
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 31
VE - Venezuela 30
EG - Egitto 29
MA - Marocco 28
LT - Lituania 26
SA - Arabia Saudita 24
UZ - Uzbekistan 23
AE - Emirati Arabi Uniti 20
KZ - Kazakistan 20
NG - Nigeria 20
CR - Costa Rica 19
DZ - Algeria 19
PE - Perù 19
AZ - Azerbaigian 18
CZ - Repubblica Ceca 18
GR - Grecia 18
RS - Serbia 18
JM - Giamaica 16
LY - Libia 15
NP - Nepal 15
NZ - Nuova Zelanda 14
BG - Bulgaria 13
AL - Albania 12
NO - Norvegia 12
IL - Israele 11
DO - Repubblica Dominicana 10
JO - Giordania 10
KE - Kenya 10
GT - Guatemala 9
MN - Mongolia 9
BO - Bolivia 8
OM - Oman 8
UY - Uruguay 8
ET - Etiopia 7
GE - Georgia 7
HR - Croazia 7
MK - Macedonia 7
NI - Nicaragua 7
SI - Slovenia 7
TT - Trinidad e Tobago 7
CI - Costa d'Avorio 6
BA - Bosnia-Erzegovina 5
HN - Honduras 5
KW - Kuwait 5
LB - Libano 5
MD - Moldavia 5
MT - Malta 5
PA - Panama 5
QA - Qatar 5
BH - Bahrain 4
KG - Kirghizistan 4
LV - Lettonia 4
MC - Monaco 4
Totale 49.093
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Città #
Dublin 4.568
Hong Kong 1.752
Singapore 1.606
San Jose 1.215
Ashburn 1.061
Council Bluffs 1.036
Rome 1.035
Milan 955
Moscow 833
Bari 808
Naples 684
Beijing 485
Chandler 467
Santa Clara 426
Turin 378
Dallas 351
New York 349
Ho Chi Minh City 348
Lauterbourg 341
Princeton 339
Bremen 326
Los Angeles 283
Hanoi 240
Wayanad 231
Des Moines 227
Palermo 210
Catania 206
Bologna 184
Taranto 180
Florence 169
São Paulo 169
Genoa 165
Lecce 142
Verona 116
West Jordan 110
Orem 105
Ogden 98
Wilmington 94
Boardman 92
Brooklyn 90
Denver 73
Montreal 72
Seoul 70
Stockholm 69
Warsaw 68
Atlanta 67
Chennai 65
Amsterdam 64
Brescia 64
Chicago 61
Salerno 61
Cagliari 58
Pescara 57
London 56
Dakar 53
Falkenstein 53
Messina 51
Fisciano 50
Munich 49
Rio de Janeiro 49
Brussels 48
Poplar 48
San Francisco 48
Tokyo 48
Haiphong 45
Belo Horizonte 44
Helsinki 44
Nuremberg 44
Trieste 43
Padova 42
Phoenix 41
Toronto 41
Frankfurt am Main 40
Perugia 40
Johannesburg 39
Padua 39
Afragola 38
Modena 37
San Severo 37
Venice 37
Ancona 36
Brasília 36
Manchester 36
Monza 36
Shanghai 36
Da Nang 35
Taipei 35
Ankara 34
Boston 34
Mumbai 34
Seattle 34
Timișoara 34
Ann Arbor 33
Baghdad 33
Figino 33
Treviso 32
Catanzaro 31
Curitiba 31
Parma 31
Bangkok 30
Totale 25.201
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Nome #
Stili di apprendimento e insegnamento non lineari nell’educazione fisica e nello sport. Un nuovo paradigma per gli insegnanti? 1.203
La valutazione delle abilità motorie nella scuola primaria. Le prove MOBAK 1.202
Prestazione motoria e percezione di sè. Sviluppo motorio, autoefficacia e pratica sportiva in età evolutiva 765
Abilità motorie: La valutazione con il protocollo MOBAK 689
Il gioco nelle attività motorie in età evolutiva. Teorie e modelli d'intervento educativo. Nuovi paradigmi e nuovi scenari 616
The relationship between reaction time and agility performance in young athletes: A study using perception–action technological devices 585
Prefazione a "Sport e autismo: il modello Katautism" 521
"Prefazione" e "Introduzione" a: "Specializzazione precoce e rischio di infortunio nello sport giovanile" 476
Osservazione sistematica e valutazione formativa in educazione fisica 453
EXAMINING THE EFFECTS OF REPRODUCTIVE AND PRODUCTIVE TEACHING STYLES INTERVENTIONS ON PRIMARY SCHOOLCHILDREN. WHAT IMPLICATIONS FOR PHYSICAL EDUCATION TEACHERS? 442
Il modello degli stili d’insegnamento orientato all’apprendimento di competenze motorie ed alla mediazione educativa 413
Sviluppo motorio e pratica sportiva nell'età evolutiva. Problemi metodologici. Risultati di uno studio sull'evoluzione delle capacità motorie dei bambini 398
L'educazione fisica nella scuola primaria 385
L'attività fisica adattata nella scuola e nel tempo libero 383
From the ecological-dynamic approach to learning flexibility in the motor and sports training of the young athlete 378
Valutazione delle abilità motorie e processo metacognitivo 356
Attività fisica e sedentarietà nei giovani. Livelli di attività fisica e sedentarietà nei giovani. Evidenze ed ambiti d’intervento 352
European fitness landscape for children and adolescents : updated reference values , fitness maps and country rankings based on nearly 8 million test results from 34 countries gathered by the FitBack network 350
Interventi di educazione alla salute nella scuola primaria: le pause attive per la promozione dell’attività motoria 340
Educazione Fisica e competenze motorie nella scuola primaria.: il progetto SBAM! Salute, Benessere, Movimento a scuola 340
Modelli e metodi di valutazione 310
Più sedentari e meno forti: risultati dell’Osservatorio Regionale in Puglia sul declino delle capacità motorie in giovani adolescenti 304
Exploring the interplay between physical activity levels, motor performance and BMI in children and adolescents: insights from the motor abilities observatory in Puglia 298
Adapted Sports Practice and the Educational Process 291
La formazione degli insegnanti orientata agli stili d'insegnamento in educazione fisica. Come proporre le attività motorie ? 287
L’associazione sportiva per insegnare life skills e promuovere la continuità educativa 271
Corporeamente: percezione, azione e apprendimento 269
Attività fisica adattata e disabilità visiva. Aspetti metodologici 265
Stili di insegnamento apprendimento motorio e processo educativo 261
I protocolli MOBAK per la valutazione delle abilità motorie nella scuola primaria 253
Analisi dell'insegnamento in educazione fisica nella scuola secondaria di primo grado. Quali rapporti con l'apprendimento motorio? 253
Sports practice as an educational process in developmental age: Educational models and practices for the transition from play to sport 252
Attività motorie, processo educativo e stili di vita in età evolutiva. Il Progetto SBAM! per la scuola primaria in Puglia. Risultati del monitoraggio nelle attività motorie 251
Sviluppo motorio e autostima nei giovani 246
Active Breaks in primary school: a systematic review 235
A Narrative Review of Motor Competence in Children and Adolescents: What We Know and What We Need to Find Out 231
 Declino della capacità di forza nei giovani in Puglia: Risultati Preliminari del Progetto sull’Osservatorio Regionale delle Capacità Motorie. 230
ll Gioco corporeo-motorio nel processo educativo. Verso nuovi modelli e implicazioni metodologiche? 222
Assessment of levels of physical activity and of the motor development in childhood. An observatory for school, health, sport 222
Technologies in physical education in primary school. Preliminary study for the assessment of motor development with the MOBAK 5 220
Correlation between physical activity level assessed by IPAQ_A and physical fitness in Italian adolescent: differences by gender 219
null 215
Actual and Perceived Motor Competence in Relation to Body Mass Index in Primary School-Aged Children: A Systematic Review 215
Game in Physical Education, Physical Activities and Sport of Children and Youth: Researches – Best Practices – Situation 214
Basic Motor Competencies in Europe – Assessment and Promotion - Manuale modulare per gli insegnanti 214
Manuale di formazione per gli insegnanti 208
Identification and description of teaching styles in physical education: observation and analysis of teaching in middle school 208
Insegnamento e apprendimento delle competenze motorie. Processi e Relazioni 207
A Physical self-efficacy scale for children 206
L'influenza dell'attività fisica sulle funzioni cognitive e sulle prestazioni scolastiche tra i ragazzi in età scolare: una revisione della letteratura 205
Increase in BMI and Negative Muscular Strength Trends in Adolescents in 1990 and 2020: Results from the Regional Observatory of Motor Development in Southern Italy 203
Motor development and physical Self-perception of overweight and obese children. Assessment of motor intervention 203
Motor control, reaction times and movement times in Taeckwondo. Difference between amateur and elite athletes 203
Physical activity and physical fitness of the adolescent. Health promotion in school, family, and community 198
The SBAM program for the promotion of motor activities and physical education at the primary school in Apulia region. Monitoring children’s motor abilities and generalist and specialist teacher training 195
Attività motorie, alimentazione e benessere 195
An assessment of physical activity levels using the PAQ-C and of physical performance in a sample of Italian children. A preliminary study 193
Motor development, BMI and Self-efficacy in children 193
A multi-modal training programme to improve physical activity, physical fitness and perceived physical ability in obese children 193
Assessment and comparison of the motor abilities of young people normal weight and overweight /obese with the Fitnessgram protocol 192
Analysis of teaching styles in physical education in middle school. What relationship with the motor learning? 190
The initial preparation of physical education teachers: trends, perspectives, problems. A critical review of the literature 190
Active breaks and motor competencies development n primary school: A systematic review 190
null 187
A multi-modal training programme to improve physical activity, physical fitness and perceived physical ability in obese children 185
Prefazione al volume: L'allenamento del Core 182
Observation of teaching styles in physical education in high school. How to teach motor competencies? 179
Sviluppo Motorio in Età Evolutiva: Capacità Motorie, BMI e Fattori Correlati. Quali effetti di mediazione? 177
An Assessment of lower-limb strength in sedentary elderly subjects: differences between genders 177
Giocare, divertirsi e fare sport ? 177
Physical activity levels and physical self-efficacy of the children in relation BMI 175
La modulazione del carico motorio in età adulta ed anziana: effetti di differenti protocolli di training sui valori di forza, flessibilità ed endurance 175
Enhancing health in primary school: Unveiling the impact of the “Physical Snack” Project 172
Reaction times and movement times. Difference between black belt vs. novice teakwondo athletes 171
Adapted physical activity to a student affected by Prader-Willi syndrome: planning a didactic intervention 170
EVALUATING BASIC MOTOR COMPETENCE IN ITALIAN CHILDREN POST-COVID-19 PANDEMIC: IMPLICATIONS FOR MOTOR DEVELOPMENT 169
Analysis of student’s motor abilities practising sport climbing through Eurofit test 168
Vantaggi psicologici e cognitivi dell’attività sportiva 165
MOTOR COMPETENCIES ORIENTED PHYSICAL EDUCATION TEACHER TRAINING. PRELIMINARY RESULTS ON SELF-PERCEPTION OF TEACHING STYLES / LA FORMAZIONE DEGLI INSEGNANTI ORIENTATA ALLA DIDATTICA PER COMPETENZE. STUDIO PRELIMINARE SULL’AUTOPERCEZIONE DEGLI STILI D’INSEGNAMENTO 163
An assessment of lower limb strength in sedentari elderly subjects: differences between genders 163
Analysis of teaching styles in physical education in middle schools. What relationship with the motor learning? 162
null 159
Health Status, Physical Fitness and Correlates To Physical Activity Of Children In South Italy 156
Il progetto “Sbam!”: una possibile traiettoria pedagogica per l’educazione motoria attraverso il gioco 156
Effects of a warm up integrated with core stability exercises on the motor abilities in young soccer players 153
Relazioni tra capacità motorie, pratica sportiva e indice di massa corporea in età giovanile. Differenze dello sviluppo motorio tra adolescenti normopeso e adolescenti in condizione di sovrappeso ed obesità 153
EFFECTIVENESS OF AN ACTIVE BREAKS INTERVENTION IN THE ITALIAN SCHOOL CONTEXT 152
Toward a position stand of the SISMeS PE&SP Research group: the role and mission of Physical Education and Sport Pedagogy in Italy 152
Exploring Self-Reported Physical Activity Levels and Physical Fitness in Italian Children: A Mediation and Moderation Analysis 152
Physical literacy ed educazione fisica durante la pandemia COVID-19. Problemi e prospettive 148
La valutazione del processo di apprendimento motorio nella scuola primaria. Osservare le abilità-criterio 148
La danza nei processi educativi della disabilità mentale 147
ALL ROAD LEAD TO MOVEMENT? PHYSICAL LITERACY AND ACTIVE BREAK IN PRIMARY SCHOOL – SCUOLA ATTIVA PROJECT 142
Fundamental motor skills assessment with TGMD-2 and of the physical activity levels of children in relation to Body Mass Index 142
Competenze motorie e processo di valutazione 141
Introduction 141
Educazione fisica e promozione della salute nella scuola primaria. Il programma SBAM 139
Physical activity levels and motor performances of adolescents. Preliminary study for the promotion of physically active lifestyles 139
Physical education in primary school. Study on motor performances, physical self-efficacy and Body Mass Index for monitoring interventions 139
Didattica Non Lineare e Tecnologie in Educazione Fisica: Quali Prospettive per la Formazione degli Insegnanti? 138
Totale 26.381
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/20221.820 0 0 365 206 128 25 43 122 150 67 291 423
2022/20237.468 444 380 362 172 510 240 81 178 4.736 91 155 119
2023/20244.415 234 238 307 336 280 255 302 286 398 627 677 475
2024/202512.089 494 287 454 512 908 988 821 645 3.533 1.042 1.144 1.261
2025/202620.903 1.911 1.985 1.916 2.588 1.695 1.026 2.296 1.206 2.951 1.487 1.200 642
2026/20273.025 861 1.534 630 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 49.720