IRIS
PAPARELLA, Nicola
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 9.291
AS - Asia 3.255
NA - Nord America 2.372
SA - Sud America 841
AF - Africa 63
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 7
OC - Oceania 1
Totale 15.830
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Nazione #
IT - Italia 5.391
US - Stati Uniti d'America 2.297
IE - Irlanda 1.748
SG - Singapore 1.601
RU - Federazione Russa 733
BR - Brasile 716
CN - Cina 570
UA - Ucraina 389
HK - Hong Kong 382
SE - Svezia 318
FR - Francia 239
VN - Vietnam 228
IN - India 143
FI - Finlandia 142
KR - Corea 130
NL - Olanda 82
DE - Germania 80
GB - Regno Unito 73
AR - Argentina 53
TR - Turchia 43
CA - Canada 34
BD - Bangladesh 30
MX - Messico 28
EC - Ecuador 27
ZA - Sudafrica 25
PL - Polonia 22
ES - Italia 21
UZ - Uzbekistan 18
ID - Indonesia 17
CO - Colombia 15
PK - Pakistan 15
IQ - Iraq 14
MA - Marocco 12
JP - Giappone 10
EG - Egitto 9
CL - Cile 8
KE - Kenya 8
SA - Arabia Saudita 8
EU - Europa 7
PY - Paraguay 7
AE - Emirati Arabi Uniti 6
CH - Svizzera 6
VE - Venezuela 6
BE - Belgio 5
LT - Lituania 5
QA - Qatar 5
RS - Serbia 5
AT - Austria 4
GR - Grecia 4
KZ - Kazakistan 4
NP - Nepal 4
PE - Perù 4
AL - Albania 3
AZ - Azerbaigian 3
CR - Costa Rica 3
DK - Danimarca 3
DZ - Algeria 3
HN - Honduras 3
IL - Israele 3
JO - Giordania 3
KG - Kirghizistan 3
PH - Filippine 3
SM - San Marino 3
BG - Bulgaria 2
BY - Bielorussia 2
CZ - Repubblica Ceca 2
ET - Etiopia 2
GT - Guatemala 2
JM - Giamaica 2
KW - Kuwait 2
OM - Oman 2
RO - Romania 2
SN - Senegal 2
SY - Repubblica araba siriana 2
UY - Uruguay 2
AM - Armenia 1
AU - Australia 1
BN - Brunei Darussalam 1
BO - Bolivia 1
CY - Cipro 1
DM - Dominica 1
DO - Repubblica Dominicana 1
GA - Gabon 1
GY - Guiana 1
HR - Croazia 1
HU - Ungheria 1
IR - Iran 1
LB - Libano 1
MD - Moldavia 1
MK - Macedonia 1
MT - Malta 1
MY - Malesia 1
PA - Panama 1
PT - Portogallo 1
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 1
SR - Suriname 1
TN - Tunisia 1
Totale 15.830
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Città #
Lecce 3.079
Dublin 1.748
Singapore 394
Hong Kong 320
Chandler 296
Jacksonville 258
Moscow 205
Rome 192
Beijing 160
Ashburn 143
Seoul 130
Princeton 129
Bari 124
Dallas 117
Wayanad 115
Milan 109
Des Moines 91
Ho Chi Minh City 85
New York 66
Central District 62
Palermo 60
São Paulo 57
Naples 54
Los Angeles 45
Wilmington 43
Hanoi 42
Taranto 41
Ogden 30
Florence 29
Kocaeli 28
Catania 26
West Jordan 24
Rio de Janeiro 23
Turin 22
Bremen 21
Pescara 21
Boardman 20
Bologna 20
Amsterdam 18
Messina 17
Birmingham 16
Brasília 15
Caserta 15
Chicago 15
Tashkent 15
Montreal 14
Atlanta 13
Curitiba 13
Houston 13
Porto Alegre 13
Brooklyn 12
Lucca 12
Napoli 12
Orem 11
Council Bluffs 10
Da Nang 10
Denver 10
Frankfurt am Main 10
Genoa 10
Jinan 10
Manduria 10
Noicattaro 10
Poplar 10
Stockholm 10
Toronto 10
Warsaw 10
Biên Hòa 9
Helsinki 9
Tokyo 9
Zhengzhou 9
Buenos Aires 8
Dhaka 8
Goiânia 8
Guangzhou 8
Johannesburg 8
Mumbai 8
Parma 8
Pisa 8
Veglie 8
Verona 8
Belo Horizonte 7
Cagliari 7
Campo Grande 7
Ciudad Real 7
Corigliano d'Otranto 7
Haiphong 7
London 7
Munich 7
Padova 7
Quito 7
Ribeirão Preto 7
Santa Clara 7
Venice 7
Chennai 6
Fortaleza 6
Guayaquil 6
Nairobi 6
Ninh Bình 6
Ravenna 6
Rende 6
Totale 9.022
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Nome #
L'effetto doppio fondo e il transfert operativo nella formazione degli adulti a basso livello di scolarizzazione 1.611
Bambini intraprendenti. La scuola in campagna 708
L'effetto doppio fondo e il transfert operativo nella formazione degli adulti a bassi livelli di scolarità 327
Disabili mentali. Cittadini a pieno titolo 315
Pedagogia dell'infanzia. Principi e criteri 201
Approccio sistemico ed interdisciplinare: un modello o un mito? 191
Autoregolazione ed autopoiesi nel progetto educativo 170
La scuola digitale oggi: limiti e prospettive per una reale Amministrazione digitale 168
Pegaso 166
Dal curriculum esplicito al curriculum implicito 155
Accoglienza e rifiuto 148
Pedagogia dell’infanzia. Una disciplina scientifica, un bisogno sociale, un percorso formativo 145
Sud-Est. Una strategia di rete per l'orientamento 145
Accoglienza e sviluppo delle competenze 145
Come leggere e tradurre i simboli trasmessi da alcune culture 144
Creatività, apprendimento, relazione educativa 142
Il progetto Bes 142
Creatività, innovazione e compiti educativi 136
Contrasti, mediazioni, emozioni ed identità di sé 135
Dallo spettacolo alla fidelizzazione 133
Appartenance et nouvelle citoyenneté 133
Canoni della pedagogia dell’infanzia 132
Civiltà e religioni 132
Aggiornamento degli insegnanti. Modelli organizzativi a confronto 131
Avanza la riforma degli ordinamenti e dà maggiore credibilità al lavoro accademico 130
Contrasti, mediazioni, emozioni ed identità di sé, 129
Education européenne des Fonctionnaires Publics 125
A proposito di formazione 124
I coralli 122
Il senso dell’opulenza. Interrogativi sul possesso e sulla fruizione delle cose 120
Curricular Models: New Perspectives 120
La pedagogia di Rosa Agazzi, paradigma educativo per il 2000. La ricerca in sintesi 117
Dall’autonomia concessa, all’autonomia agita. Il caso della scuola dell’infanzia, 116
La ricerca didattica nei contesti formali, non formali, informali 116
Mediatori e-learning. Esperti della formazione a distanza 115
La programmazione educativa e didattica attraverso il vetrino dell’indagine ontologica 115
L'errore nei processi di apprendimento 113
Le attività di laboratorio e di tirocinio nella formazione universitaria, Vol 2: Indagini e strumenti 113
Istituzioni di pedagogia 112
Ontologie, simulazione, competenze 111
La formazione degli adulti impegnati in ambiti di lavoro esecutivo 110
Un’etica per l’età della globalizzazione 110
New Methods and Technologies in the Practice of Intercuture 110
Il progetto educativo, Volume secondo: Comunità educante, opzioni, curriculi e piani 110
Per costruire una ontologia sul tema della programmazione 109
Insegnare per competenze in università. Modelli, procedure, metodi, 109
Mediadores e-learning, expertos de la formacion a distancia 107
Il progetto educativo, Volume terzo: Tra management e rigore pedagogico 107
Oltre l’accessibilità. Prospettive di integrazione tecnologicamente assistita 106
Il bambino e la cultura 105
L’esperienza del bambino: ambienti, relazioni, artifici 105
La formazione degli adulti 105
Il piano dell’offerta formativa 104
Osservazione e gestione delle competenze nell’infanzia 104
Il piano dell'offerta formativa 104
Formazione integrata e terzo settore 103
La mediazione didattica per educare alla diversità 102
La ricerca-azione fra bisogni, compiti e scambi informativi 102
Formazione degli adulti. Tre paradossi 102
Gli indicatori di qualità 101
La formazione delle competenze 101
La scrittura multimediale come problema didattico 101
Reti per l'orientamento 101
Media Education e portfolio delle competenze. Verso nuovi modelli pedagogici 100
L'interazione con il computer, Saggio introduttivo 99
Tancredi. Uno strumento per l’analisi dei prodotti creativi nell’infanzia 99
Il disagio dei giovani nella stagione della globalizzazione 98
La categoria del tempo nella valutazione di qualità, in N. PAPARELLA (cur.), La ricerca didattica per la qualità della formazione 98
Il curricolo 98
Infanzia, apprendimento, creatività 97
La decisione e la scelta nella esperienza formativa 97
Società cognitiva e nuove sfide educative 96
Ontologie, simulazione, competenze 96
L'identità della pedagogia oggi 95
La formazione dei tecnici dell’orientamento 95
Il sicomoro 95
e-Learning nella formazione universitaria. Compiti didattici e criteriologia pedagogica 95
Educare per costruire la comunità 94
School and media curriculum 94
Progettazione educativa e comunità educante 94
La scelta di sé, fra miti e mode 93
Il curriculum tradito 93
Presentazione 93
La formazione a distanza nelle università 93
Il sapere pedagogico. Temi e piste di ricerca. 93
Progetto Ulpia. Un modello di formazione a distanza 92
Distance Education and Didactic Quality. A Possibile Aim for the University Future 92
La scrittura multimediale. Questioni didattiche 92
L’orientamento nella ricerca scientifica e nella prassi scolastica 91
La pedagogia dell'infanzia oggi. Logiche e tendenze 91
L'insegnamento dell'informatica. Fra scienza e pratica è possibile una terza via 90
Pedagogia dell'apprendimento 90
Ricostruire i valori. Reinterpretare l’Europa, 90
E-learning. La prospettiva pedagogica. 90
Presentazione 90
L’educazione formale nel postmoderno. I compiti della pedagogia della scuola 88
L'obbedienza come percorso per la libertà 88
Labquality. Uno strumento per valutare le attività di laboratorio e quelle di tirocinio 88
Per un nuovo modello curricolare 87
Pedagogia e tecnologia. Due questioni per indicare alcuni dei percorsi possibili 86
Totale 13.721
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021860 0 0 0 0 0 159 28 183 99 187 51 153
2021/2022616 14 18 43 51 109 29 21 52 23 8 81 167
2022/20232.885 161 140 86 89 145 126 39 78 1.837 35 96 53
2023/20241.299 72 72 61 141 101 106 136 96 96 200 166 52
2024/20252.911 79 62 92 135 200 250 250 144 927 176 218 378
2025/20263.469 493 759 685 892 531 109 0 0 0 0 0 0
Totale 15.854