IRIS
PAPARELLA, Nicola
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 10.055
AS - Asia 3.902
NA - Nord America 2.791
SA - Sud America 876
AF - Africa 78
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 7
OC - Oceania 2
Totale 17.711
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Nazione #
IT - Italia 5.534
US - Stati Uniti d'America 2.695
SG - Singapore 1.896
IE - Irlanda 1.751
RU - Federazione Russa 1.148
BR - Brasile 731
CN - Cina 675
HK - Hong Kong 407
UA - Ucraina 391
VN - Vietnam 371
FR - Francia 365
SE - Svezia 319
IN - India 161
FI - Finlandia 142
KR - Corea 130
DE - Germania 115
NL - Olanda 95
GB - Regno Unito 85
AR - Argentina 58
CA - Canada 43
TR - Turchia 43
BD - Bangladesh 39
MX - Messico 36
EC - Ecuador 31
ZA - Sudafrica 28
IQ - Iraq 27
PL - Polonia 25
ES - Italia 24
CO - Colombia 21
ID - Indonesia 21
PK - Pakistan 20
UZ - Uzbekistan 20
MA - Marocco 16
JP - Giappone 15
CL - Cile 12
EG - Egitto 10
AE - Emirati Arabi Uniti 8
KE - Kenya 8
SA - Arabia Saudita 8
EU - Europa 7
PY - Paraguay 7
VE - Venezuela 7
CH - Svizzera 6
KZ - Kazakistan 6
LT - Lituania 6
PH - Filippine 6
RS - Serbia 6
AZ - Azerbaigian 5
BE - Belgio 5
DZ - Algeria 5
MY - Malesia 5
NP - Nepal 5
QA - Qatar 5
AT - Austria 4
CR - Costa Rica 4
GR - Grecia 4
IL - Israele 4
JO - Giordania 4
PE - Perù 4
RO - Romania 4
TN - Tunisia 4
AL - Albania 3
BG - Bulgaria 3
CZ - Repubblica Ceca 3
DK - Danimarca 3
ET - Etiopia 3
GT - Guatemala 3
HN - Honduras 3
KG - Kirghizistan 3
OM - Oman 3
SM - San Marino 3
AU - Australia 2
BN - Brunei Darussalam 2
BY - Bielorussia 2
DO - Repubblica Dominicana 2
HR - Croazia 2
JM - Giamaica 2
KW - Kuwait 2
LB - Libano 2
MT - Malta 2
SN - Senegal 2
SY - Repubblica araba siriana 2
UY - Uruguay 2
AM - Armenia 1
BO - Bolivia 1
CG - Congo 1
CY - Cipro 1
DM - Dominica 1
GA - Gabon 1
GE - Georgia 1
GY - Guiana 1
HU - Ungheria 1
IR - Iran 1
MD - Moldavia 1
MK - Macedonia 1
MN - Mongolia 1
PA - Panama 1
PR - Porto Rico 1
PT - Portogallo 1
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 1
Totale 17.708
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Città #
Lecce 3.079
Dublin 1.751
Singapore 535
Moscow 386
Hong Kong 345
Chandler 296
Jacksonville 258
Ashburn 227
Rome 201
Beijing 173
San Jose 173
Ho Chi Minh City 130
Seoul 130
Princeton 129
Bari 127
Dallas 119
Milan 115
Wayanad 115
Lauterbourg 113
Des Moines 91
New York 91
Hanoi 76
Central District 62
Palermo 62
Los Angeles 59
São Paulo 58
Naples 55
Taranto 44
Wilmington 43
Frankfurt am Main 42
Orem 31
Florence 30
Ogden 30
Kocaeli 28
Turin 28
Catania 26
Rio de Janeiro 24
West Jordan 24
Council Bluffs 22
Amsterdam 21
Bremen 21
Pescara 21
Boardman 20
Bologna 20
Chicago 19
Montreal 19
Da Nang 17
Houston 17
Messina 17
Birmingham 16
Brasília 16
Tashkent 16
Caserta 15
Santa Clara 15
Atlanta 14
Denver 14
Haiphong 14
Lucca 14
Tokyo 14
Brooklyn 13
Curitiba 13
Porto Alegre 13
Toronto 13
Biên Hòa 12
Napoli 12
Poplar 12
Warsaw 12
Mumbai 11
Stockholm 11
Baghdad 10
Chennai 10
Genoa 10
Jinan 10
Johannesburg 10
Manduria 10
Noicattaro 10
Cagliari 9
Dhaka 9
Helsinki 9
London 9
Quito 9
Venice 9
Zhengzhou 9
Buenos Aires 8
Goiânia 8
Guangzhou 8
Guayaquil 8
Parma 8
Pisa 8
Veglie 8
Verona 8
Belo Horizonte 7
Campo Grande 7
Ciudad Real 7
Corigliano d'Otranto 7
Manchester 7
Mexico City 7
Munich 7
Ninh Bình 7
Padova 7
Totale 10.050
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Nome #
L'effetto doppio fondo e il transfert operativo nella formazione degli adulti a basso livello di scolarizzazione 1.690
Bambini intraprendenti. La scuola in campagna 775
L'effetto doppio fondo e il transfert operativo nella formazione degli adulti a bassi livelli di scolarità 354
Disabili mentali. Cittadini a pieno titolo 335
Pedagogia dell'infanzia. Principi e criteri 228
Approccio sistemico ed interdisciplinare: un modello o un mito? 221
La scuola digitale oggi: limiti e prospettive per una reale Amministrazione digitale 198
Autoregolazione ed autopoiesi nel progetto educativo 186
Pegaso 186
Dal curriculum esplicito al curriculum implicito 178
Pedagogia dell’infanzia. Una disciplina scientifica, un bisogno sociale, un percorso formativo 171
Accoglienza e sviluppo delle competenze 168
Come leggere e tradurre i simboli trasmessi da alcune culture 167
Accoglienza e rifiuto 165
Sud-Est. Una strategia di rete per l'orientamento 165
Creatività, innovazione e compiti educativi 162
Creatività, apprendimento, relazione educativa 161
Contrasti, mediazioni, emozioni ed identità di sé 159
Canoni della pedagogia dell’infanzia 157
Il progetto Bes 156
Dallo spettacolo alla fidelizzazione 155
Contrasti, mediazioni, emozioni ed identità di sé, 153
Appartenance et nouvelle citoyenneté 153
Aggiornamento degli insegnanti. Modelli organizzativi a confronto 151
Civiltà e religioni 150
Avanza la riforma degli ordinamenti e dà maggiore credibilità al lavoro accademico 148
Education européenne des Fonctionnaires Publics 144
I coralli 142
Curricular Models: New Perspectives 140
A proposito di formazione 139
Dall’autonomia concessa, all’autonomia agita. Il caso della scuola dell’infanzia, 138
Mediatori e-learning. Esperti della formazione a distanza 135
Per costruire una ontologia sul tema della programmazione 130
Istituzioni di pedagogia 129
La programmazione educativa e didattica attraverso il vetrino dell’indagine ontologica 128
La ricerca didattica nei contesti formali, non formali, informali 128
Insegnare per competenze in università. Modelli, procedure, metodi, 128
L'errore nei processi di apprendimento 127
Le attività di laboratorio e di tirocinio nella formazione universitaria, Vol 2: Indagini e strumenti 127
Il senso dell’opulenza. Interrogativi sul possesso e sulla fruizione delle cose 127
Mediadores e-learning, expertos de la formacion a distancia 125
New Methods and Technologies in the Practice of Intercuture 125
La pedagogia di Rosa Agazzi, paradigma educativo per il 2000. La ricerca in sintesi 124
Ontologie, simulazione, competenze 124
Il progetto educativo, Volume secondo: Comunità educante, opzioni, curriculi e piani 121
Il progetto educativo, Volume terzo: Tra management e rigore pedagogico 120
Il bambino e la cultura 119
Oltre l’accessibilità. Prospettive di integrazione tecnologicamente assistita 117
Un’etica per l’età della globalizzazione 117
L’esperienza del bambino: ambienti, relazioni, artifici 116
La formazione degli adulti impegnati in ambiti di lavoro esecutivo 116
Osservazione e gestione delle competenze nell’infanzia 115
La formazione degli adulti 115
Reti per l'orientamento 115
Formazione integrata e terzo settore 114
Formazione degli adulti. Tre paradossi 114
Gli indicatori di qualità 113
La mediazione didattica per educare alla diversità 113
e-Learning nella formazione universitaria. Compiti didattici e criteriologia pedagogica 113
Il piano dell'offerta formativa 113
Il piano dell’offerta formativa 112
La ricerca-azione fra bisogni, compiti e scambi informativi 112
La scrittura multimediale come problema didattico 112
Tancredi. Uno strumento per l’analisi dei prodotti creativi nell’infanzia 110
La formazione dei tecnici dell’orientamento 110
La formazione delle competenze 109
Ontologie, simulazione, competenze 109
Il sicomoro 109
L'interazione con il computer, Saggio introduttivo 108
Il disagio dei giovani nella stagione della globalizzazione 108
Il curricolo 108
Il curriculum tradito 107
L'identità della pedagogia oggi 107
Infanzia, apprendimento, creatività 107
Progettazione educativa e comunità educante 107
Media Education e portfolio delle competenze. Verso nuovi modelli pedagogici 106
La categoria del tempo nella valutazione di qualità, in N. PAPARELLA (cur.), La ricerca didattica per la qualità della formazione 106
Progetto Ulpia. Un modello di formazione a distanza 105
La formazione a distanza nelle università 105
Educare per costruire la comunità 104
Società cognitiva e nuove sfide educative 103
School and media curriculum 103
Presentazione 102
E-learning. La prospettiva pedagogica. 102
La decisione e la scelta nella esperienza formativa 102
Il sapere pedagogico. Temi e piste di ricerca. 102
L’orientamento nella ricerca scientifica e nella prassi scolastica 101
Presentazione 101
Il progetto educativo, Volume primo: Prospettive, contesti, significati, 101
La scelta di sé, fra miti e mode 100
Distance Education and Didactic Quality. A Possibile Aim for the University Future 100
La scrittura multimediale. Questioni didattiche 100
Per un nuovo modello curricolare 99
Pedagogia sperimentale 99
Ricostruire i valori. Reinterpretare l’Europa, 99
La pedagogia dell'infanzia oggi. Logiche e tendenze 99
L’educazione formale nel postmoderno. I compiti della pedagogia della scuola 98
L'obbedienza come percorso per la libertà 98
Pedagogia e tecnologia. Due questioni per indicare alcuni dei percorsi possibili 97
L'insegnamento dell'informatica. Fra scienza e pratica è possibile una terza via 97
Totale 15.267
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021391 0 0 0 0 0 0 0 0 0 187 51 153
2021/2022616 14 18 43 51 109 29 21 52 23 8 81 167
2022/20232.885 161 140 86 89 145 126 39 78 1.837 35 96 53
2023/20241.299 72 72 61 141 101 106 136 96 96 200 166 52
2024/20252.911 79 62 92 135 200 250 250 144 927 176 218 378
2025/20265.350 493 759 685 892 531 358 476 205 639 312 0 0
Totale 17.735